假期功课

204同学：

请记得跟着功课表做你的假期功课。在此特别放上阅读表格，以供参考。

作业 阅读计划－

书名：《金牙签》

作者：尤金

出版社：玲子传媒

请带着目的阅读，可参考以下的问题，以准备开学后的测试。

层次	提问举例
掌握要义	－有哪些人、事、时、地、物？ －事件是怎么开始的？接着呢？结果怎么样？ －寻找阅读材料的关键词与关键画面，并说说为什么那是关键。
优点赏欣	－人物性格如何？ －说说你最喜欢或印象深刻的部分（人物／情节／一段话／一个 画面／一种想法／一项发现） －引起共鸣的精彩或优美文句 －其他值得和人分享和探讨得到（例如写作特色、作者背景、 题材、风格）
厘清疑惑	－不了解的地方 －不认同的部分
知识应用	－假如你是书中的主角，你会如何处理遭遇的情境？ －你比较像哪个角色？ －生活中有哪些人物和书中的人物类似？ －你在生活中是不是曾经发生过类似的情况？
统整思考	－主题是什么？ －你有哪些启发的思维与观念的觉醒？ －文中人物有什么值得学习？