（一）我觉得今天的课和之前的课的不同是今天的课比较有次序，而且我们也很集中，因为今天的课的主体很明确。今天的课有较少的要求，我们只需用五指山来分析问题。（二）我在今天的课上有新的收获，因为通常，我会以个人的看法对待这件事，而今天的课让我学到了不同的人会怎样对待此事。林裕群
（一）你对用运用五指山的技巧进行篇章阅读的方法应该已经不陌生了。你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？我觉得今天的GS课我们用五指山时，没有那么大的困难，因为我们已经对五指山有了很多经验。（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？我觉的我有新的收获，就像用专题组来增加我对谋方面的知识。俊辉
（一）你对用运用五指山的技巧进行篇章阅读的方法应该已经不陌生了。你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？我觉得今天的课和之前的课不同的是我们没有用到个人的方面，我们只用其他四个方面。（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？我在今天的课上有新的收获，因为我们能体现到其他人的看法对一个很争论的话题，所以我就从这些看法能更理解这个话题。李英qiao
你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？老实说今天的GS课与其他的GS课没有什么不同。只不过今天的GS课比较注重说话，讨论。你在今天的课上是否有新的收获？有，今天的GS课让我比较深刻的了解今天主题的而且我也比较收悉怎么些这种作文。
（一） 我觉得今天的课进行得比以前快，因为我们已经习惯运用五指山了，并且分工合作。（二）我在今天的课上有新的收获，因为今天我们与别的组分享我们组所讨论的问题等，了解了不同的观点。汤明丽
1. 我觉得今天的课不必想那么多，因为不必想个人的方面，所以会比较容易。今天的课也比较有趣，因为在谈一个争论的题目。2.我在今天的课上有新的收获。我学会怎么更好地利用五指山对一个问题想出他的问题，影响，和解决方法，也学有很多不同的看面来看待一个问题。赖文轩
请根据今天上的GS课，回答以下的问题：（一）你对用运用五指山的技巧进行篇章阅读的方法应该已经不陌生了。你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？今天的课堂我们只用家庭，学校，朋友和社会。其他的方面没有很大的改变。（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？有。我学到了很多新的字，还有学到了分享的重要信。
1）我觉得今天的课和之前的课的不同时我们有机会跟其他组的人分享其中的一个方面，然后让我们写下其他组的观点。之前没有这样的事。2）我在今天的课上有新的收获。通过与其他组的组员讨论其中一个观点，我知道怎样从令一个角度来看其中一个方面。冯秀敏
（一）你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？对大的不同是给个组组员机会分享他们组的想法，以前只是看别的组板猜他们的想法，现在有了讨论比较容易理解他们板上的信息。（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？有。和别组组员的讨论影响了我对性知识有误的青年的观点。我学了不只是要用讨论来改好孩子们的想法，还要调理在他们面前的所作所为。柯毅杰
(1) 我们已经用五指山有精练了，今天也不需要看个人这方面，所以没困难。（2）…有新的收获吗？
蔡宇轩（一）我觉得今天的课是比以前更容易来让大家讨论要点。因为当我们要在班上呈现组里讨论的要点，组员们就一定要在讨论时认真听。（二）我从那趟课学到了更多对这个话题的角度，也从新复习了五指山。
1) 我觉得今天的课和之前的课不同的是我们没有用到个人的方面，我们只用其他四个方面。2) 今天的课让我复习，也让我看到用五指山的好处
1。今天的课也比较有趣，因为在谈一个争论的题目。2。有。我学到了很多新的字，还有学到了分享的重要信。
我觉得的今天的课和之前的课有些不同。我们有机会与其他组的组员讨论，改进自己组的答案，而不只是在其他组呈现时才能听一听他们的想法。我在今天的课上复习了五指山。王芳颖
我觉得今天的GS课跟之前的课很不同。比如，今天的“专题组”让我们跟其他的组分享自己的注意。我在今天的课上得到了新的想法，比如在性教育的教法，从以前跟现在有很多不同。
（一）我觉得今天的课和之前的课的不同是今天的课比较有次序，而且我们也很集中，因为今天的课的主体很明确。今天的课有较少的要求，我们只需用五指山来分析问题。
ReplyDelete（二）我在今天的课上有新的收获，因为通常，我会以个人的看法对待这件事，而今天的课让我学到了不同的人会怎样对待此事。
林裕群
（一）你对用运用五指山的技巧进行篇章阅读的方法应该已经不陌生了。
ReplyDelete你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？
我觉得今天的GS课我们用五指山时，没有那么大的困难，因为我们已经对五指山有了很多经验。
（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？
我觉的我有新的收获，就像用专题组来增加我对谋方面的知识。
俊辉
（一）你对用运用五指山的技巧进行篇章阅读的方法应该已经不陌生了。
ReplyDelete你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？
我觉得今天的课和之前的课不同的是我们没有用到个人的方面，我们只用其他四个方面。
（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？
我在今天的课上有新的收获，因为我们能体现到其他人的看法对一个很争论的话题，所以我就从这些看法能更理解这个话题。
李英qiao
你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？
ReplyDelete老实说今天的GS课与其他的GS课没有什么不同。只不过今天的GS课比较注重说话，讨论。
你在今天的课上是否有新的收获？
有，今天的GS课让我比较深刻的了解今天主题的而且我也比较收悉怎么些这种作文。
（一） 我觉得今天的课进行得比以前快，因为我们已经习惯运用五指山了，并且分工合作。
ReplyDelete（二）我在今天的课上有新的收获，因为今天我们与别的组分享我们组所讨论的问题等，了解了不同的观点。
汤明丽
1. 我觉得今天的课不必想那么多，因为不必想个人的方面，所以会比较容易。今天的课也比较有趣，因为在谈一个争论的题目。
ReplyDelete2.我在今天的课上有新的收获。我学会怎么更好地利用五指山对一个问题想出他的问题，影响，和解决方法，也学有很多不同的看面来看待一个问题。
赖文轩
请根据今天上的GS课，回答以下的问题：
ReplyDelete（一）你对用运用五指山的技巧进行篇章阅读的方法应该已经不陌生了。
你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？
今天的课堂我们只用家庭，学校，朋友和社会。其他的方面没有很大的改变。
（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？
有。我学到了很多新的字，还有学到了分享的重要信。
1）我觉得今天的课和之前的课的不同时我们有机会跟其他组的人分享其中的一个方面，然后让我们写下其他组的观点。之前没有这样的事。
ReplyDelete2）我在今天的课上有新的收获。通过与其他组的组员讨论其中一个观点，我知道怎样从令一个角度来看其中一个方面。
冯秀敏
（一）你觉得的今天的课和之前的课有什么不同？
ReplyDelete对大的不同是给个组组员机会分享他们组的想法，以前只是看别的组板猜他们的想法，现在有了讨论比较容易理解他们板上的信息。
（二）你在今天的课上是否有新的收获 （有或没有，都请给出相应的解释）？
有。和别组组员的讨论影响了我对性知识有误的青年的观点。我学了不只是要用讨论来改好孩子们的想法，还要调理在他们面前的所作所为。
柯毅杰
(1) 我们已经用五指山有精练了，今天也不需要看个人这方面，所以没困难。
ReplyDelete（2）…有新的收获吗？
蔡宇轩
ReplyDelete（一）我觉得今天的课是比以前更容易来让大家讨论要点。因为当我们要在班上呈现组里讨论的要点，组员们就一定要在讨论时认真听。
（二）我从那趟课学到了更多对这个话题的角度，也从新复习了五指山。
1) 我觉得今天的课和之前的课不同的是我们没有用到个人的方面，我们只用其他四个方面。
ReplyDelete2) 今天的课让我复习，也让我看到用五指山的好处
1。今天的课也比较有趣，因为在谈一个争论的题目。
ReplyDelete2。有。我学到了很多新的字，还有学到了分享的重要信。
我觉得的今天的课和之前的课有些不同。我们有机会与其他组的组员讨论，改进自己组的答案，而不只是在其他组呈现时才能听一听他们的想法。
ReplyDelete我在今天的课上复习了五指山。
王芳颖
我觉得今天的GS课跟之前的课很不同。比如，今天的“专题组”让我们跟其他的组分享自己的注意。
ReplyDelete我在今天的课上得到了新的想法，比如在性教育的教法，从以前跟现在有很多不同。